@      好玩的创意写作启蒙书,将故事与画画结合起来

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好玩的创意写作启蒙书,将故事与画画结合起来

孩子是天生的小诗人,一个孩子说出的最早的语言,就是诗的语言。

孩子是天生的小画家。毕加索说:“我花了一辈子时间,学习像孩子一样画画。孩子看到的、感受到的世界,更纯粹,更直接,也更打动人。”

孩子是天生的小作家。没有孩子不爱听故事,从故事倾听者到故事创作者,孩子需要的,就是一个机会,以及尽可能多的鼓励与肯定。

5-8岁是一个人想象力的高峰期,这个年龄段的孩子创造力旺盛、想象力丰富,手部肌肉的发育也让他们能够基本自如地写写画画。

这套书是由白铅笔编著的《写写画画故事书》,共5册,每册配有指导音频,帮助孩子独立写写画画。

01.孩子自己创作的故事书,属于孩子的绘本作品

成长只有一次,每一种有益的体验都很珍贵。作者编写这套书,就是希望孩子敢想、敢讲、敢写、敢画,在家中体验当一名作家和画家的感觉。

我们一起打碎蛋壳,想象蛋壳里有什么,然后用这个开头讲一个想象故事。

10岁的都都画了一个鱼骨头,他说:一只淘气的小猫偷吃了主人的鱼,还把鱼骨头藏到了蛋壳里,以免被主人发现自己的“犯罪事实”。

我们踏上奇奇怪怪岛,去岛上冒险,遇到海星、怪兽、精灵和仙女,历经各种艰难险阻。

7岁的张瑾画了一组小海星的故事。我们用数字讲故事,用水滴讲故事,用棉花讲故事,用各种各样或奇怪或常见的东西讲故事。

每一次,作者白铅笔都会感叹于孩子们奇妙的想象力,他们就像一个个国王,用自己的创意搭建起属于自己的故事王国。

7岁的烁烁改写《小蝌蚪找妈妈》全套书共五册,循序渐进,全面启发孩子的创造力、故事思维、语言表达、绘画想象和写作能力,让孩子敢想、敢说、敢写、敢画。

02.将故事与画画结合起来,调动孩子的思维

对于低龄孩子,他们的思维大都是图像化的,把讲故事和画画结合起来,是一种高效的调动思维的方式。

本书作者白铅笔,是一位原创亲子漫画作者,同时也是青少年创意写作研究及实践者,从事创意写作研究多年,著有《写作魔法书:妙趣横生的创意写作练习》,翻译《写作魔法书:让故事飞起来》、《猫武士:天空破碎》,出版亲子漫画集《感谢你让我做你的妈妈》。

正是由于长期从事创意写作图书出版工作,这次编写的五册创意故事书,就是要让孩子自己创作故事,还要把故事画下来。当然,这些创作绝不是随意的,每一个故事点子、每一句指引都要精心安排,符合写作理论和儿童心理认知。孩子才是这套书的真正作者。把孩子的作品汇集成书,以图书的形式保存下来,就是对孩子成长的最好记录。

03.附赠《写写画画日记本》和配套音频

每册书配有作者白铅笔录制的指导音频,帮助孩子独立写写画画,可以扫描每册书的封底小鹅通二维码收听。